Czy wiecie, że… – czyli kilka faktów o dwujęzyczności

         

Czy wiecie, że… większość dzieci w świecie jest dwujęzyczna. W Nigerii, wśród zamieszkujących kraj 170 milionów mieszkańców, w użyciu jest ponad 500 języków, z których żaden nie ma pozycji dominującej. Z podobną sytuacją mamy do czynienia w Indiach, gdzie mówi się w 447 językach. W związku ze współczesnymi zjawiskami społecznymi, takimi jak mobilność osób związana ze zdobywaniem wykształcenia i poszukiwaniem pracy, również wśród najmłodszych Polaków coraz więcej jest dzieci mówiących dwoma językami. Zjawisko to obserwujemy zarówno w rodzinach polskich i mieszanych żyjących poza granicami kraju – za wschodnią i zachodnią granicą, jak i wśród rodzin emigrantów, którzy osiedlają się w Polsce.

Czytaj dalej Czy wiecie, że… – czyli kilka faktów o dwujęzyczności

Śpiewajmy!

Czy wiecie, że… doskonałą metodą na przekazywanie i rozwijanie kompetencji językowych naszych dzieci – obok czytania – są piosenki i rymowanki? Powtarzanie słów i dźwięków ukrytych w treści piosenek i rymowanek ułatwia ich zapamiętywanie, kształtuje artykulację, rytm i intonację wypowiedzi.

Czytaj dalej Śpiewajmy!

O gotowaniu po polsku

 

Gotowanie stało się modne. W Internecie, jak grzyby po deszczu, wyrastają blogi kulinarne, w telewizji mnożą się programy kulinarne, a spotkania towarzyskie, których celem jest wspólne przygotowanie posiłku nikogo dziś w Polsce nie dziwią.

Rośnie też grono zwolenników wspólnego gotowania z dziećmi. To doskonała okazja, aby razem spędzić czas, poszerzyć zasób polskich słów, porozmawiać o polskich tradycjach i rodzinnych zwyczajach.

Czytaj dalej O gotowaniu po polsku

O Polsce na majówce

 

Za nami święta, przed nami majówki  i wiosenne wyjazdy.  Doskonała okazja do rozmowy o tym, co każdy z nas na co dzień chowa głęboko pod bieżącymi  sprawami – o naszych emocjach, wartościach, tożsamości.

Kim jesteśmy?

Polak – co to znaczy?

Czym jest ojczyzna?

Czy symbole narodowe mają jakieś znaczenie?

Czy patriotyzm to tylko teoria, czy ma sens w codziennym naszym życiu?

Jak nas widzą inni? Czy stereotypy mają sens? Czy Polak – to brzmi dumnie?

Czy nasze korzenie w ogóle mają dla nas wartość?

To pytania, które my, dorośli, wielokrotnie stawiamy sobie w duchu. Dzieci zadają je głośno i wtedy nie ma już odwrotu od rozmowy o tym, co trochę wstydliwe, trochę wzruszające i zawsze zbyt mało przemyślane.

Jeśli, czytając ten tekst, myślisz sobie „znam to” – mamy dla Ciebie propozycję. Czytaj dalej O Polsce na majówce

Od czego zacząć?

Od czego zacząć? To dobre pytanie, kiedy powiększa się stos książek, które chciałybyśmy Wam polecieć, a tu trzeba wybrać pomiędzy starszymi i młodszymi czytelnikami, masą fascynujących tematów, pomysłami, które cisną się stadami po każdej lekturze, coraz większym gronem interesujących autorów i ilustratorów…

Zacznijmy więc od źródła, z którego czerpać mogą wszyscy, które łączy pokolenia i daje cudowną wodę-lekarstwo na odwieczne dylematy ludzkości… Wiecie już? Oczywiście! Zacznijmy od baśni.   Czytaj dalej Od czego zacząć?

Dwujęzyczność to najlepszy prezent, jaki możemy dać naszemu dziecku

Jak pracować z dzieckiem dwujęzycznym?  Jak pokazać, że dwujęzyczność jest wartością? Jak sprawić, żeby ćwiczenia językowe były doskonałą zabawą?  Jakie książki kupić dziecku mieszkającemu za granicą i skąd je wziąć?

Podobne pytania słyszymy podczas każdej wizyty w polskiej szkole za granicą. W ostatnich latach wizyt i pytań było tak wiele, że zaczęło brakować czasu na indywidualną wymianę listów, przesyłanie wciąż aktualizowanej listy książkowych nowości czy pojedynczych ćwiczeń i scenariuszy.

Pomyślałyśmy, że warto stworzyć miejsce, w którym będziemy mogły dzielić się doświadczeniami, pomysłami i opiniami na temat programów, narzędzi i środków do pracy i zabawy z dzieckiem dwujęzycznym. Tak narodził się blog „Dwujęzyczne dzieci”.

Dwujęzyczność to najlepszy prezent, jaki możemy ofiarować naszemu  dziecku – potencjał na całego jego życie!

 

 

Dlaczego warto dbać o dwujęzyczność?

Większość dzieci na świecie jest dwujęzyczna. W Nigerii, wśród zamieszkujących kraj 170 milionów mieszkańców, w użyciu jest ponad 500 języków, z których żaden nie ma pozycji dominującej. Z podobną sytuacją mamy do czynienia w Indiach, gdzie mówi się w 447 językach. W związku ze współczesnymi zjawiskami społecznymi, takimi jak mobilność społeczna związana z zdobywaniem wykształcenia i poszukiwaniem pracy, również wśród najmłodszych Polaków coraz więcej jest dzieci mówiących dwoma językami. Zjawisko to obserwujemy zarówno w rodzinach polskich i mieszanych żyjących poza granicami kraju – za wschodnią i zachodnią granicą, jak i wśród rodzin emigrantów, którzy osiedlają się w Polsce. Czytaj dalej Dlaczego warto dbać o dwujęzyczność?